![МДОУ"Д/с Россияночка"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=983d29cf5939702ccaf8b5776906911e&resize_mode=0&wm_m=0 "МДОУ"Д/с Россияночка""){kind=icon}
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
В МДОУ «Д/с Россияночка» по адресу ведения образовательной деятельности ул. Связи, д.16 функционирует 12 групп общеразвивающей направленности. Все группы имеют групповое помещение, спальню, раздевалку, туалет и оснащены необходимой учебной, игровой, дидактической мебелью, игрушками
ул.Связи, дом 16:Общая площадь – 54 кв.м. Медицинский кабинет – 18,6 кв.м. Процедурная - 8,3 кв. м Два изолятора – 12,5 кв.м
ул.Коммунаров, дом 23: Общая площадь – 52,9 кв.м. Медицинский кабинет – 9,6 кв.м. Процедурная – 5,8 кв. м Изолятор – 5,3 кв.м Кабинет м/с бассейна – 6,2 кв.м.
Помещения для организации питания
ул.Связи, дом 16 : Общая площадь – 109,3 кв.м. Складские помещения – 17,1 кв.м. Помещение пищеблока – 32,9 кв.м. Моечная для кухонной посуды – 5,3 кв.м.
ул.Коммунаров, дом 23: Общая площадь – 106,2 кв.м. Складские помещения – 34,3 кв.м. Помещение пищеблока и моечная для кухонной посуды – 39,5 кв.м
Групповые помещения по ул.Коммунаров,д.23
В дошкольном учреждении 14 групп, в которых имеются: групповая комната, спальное помещение, раздевальная комната, умывальная, совмещенная с туалетом. Световое освещение достаточное.
В группах много интересных атрибутов, убранств интерьера, на стенах размещены крупномасштабные пособия с различным содержанием: математическим, природоведческим, речевым. Имеются уголки: игровой, книжный, спортивный, уголок природы и другие.
Бассейн
В бассейне имеется различный водный инвентарь: надувные и тонущие игрушки, плавательные доски, нудлсы, калабашки и т.д.
Общая площадь чаши для купания– 59,6 кв.м. Раздевалки- 31,2 кв.м. Душевые – 10,4 кв.м. Туалетные комнаты- 4,8 кв.м. Подсобные помещения – 19,3 кв.м.
Прогулочные и спортивные площадки
Прогулочные и спортивные площадки У каждой возрастной группы имеется свой прогулочный участок, оборудованный теневыми навесами, песочницами, малыми формами. Материалы и оборудование подобрано сбалансированно, сообразно педагогическим ценностям и безопасности ребенка.
Оборудование изготовлено в основном из дерева. На каждом участке имеются песочницы, домики, скамеечки, столики для игр, горки, бумы, гимнастические лестницы, разноуровневые пеньки, змейки, веранды или выносные зонты для укрытия от солнца.
Кроме тематических игровых площадок на территории дошкольного учреждения организован огород, на котором установлен стол со скамейкой для рассматривания семян и плодов. Имеется инвентарь для труда детей в природе. Также оформлен «Уголок леса», «Пруд».
Спортивный участок оборудован беговой дорожкой. Имеется место для прыжков, разновысокие бумы, гимнастическая стенка, подвесные качели.
Информация об оборудованных учебных кабинетах
| Назначение | Функциональное использование |
| Групповые помещения | Для организации образовательной, игровой дошкольников, совместной и самостоятельной деятельности |
| Музыкальные и физкультурные залы | Для проведения музыкальных занятий, развлечений, театрализованных спектаклей и др. Для проведения утренней зарядки, физкультурных занятий, физкультурнооздоровительных мероприятий и др. |
| Кабинеты учителя - логопеда и педагога - психолога | Для проведения диагностической и коррекционно - развивающей работы и др. |
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Оформлен мини-музей «Русская горница»
Музыкальный зал по ул.Связи, д.16
Для проведения музыкальных занятий и праздников оборудован музыкальный зал – 71,1 кв.м.
Музыкальный зал ул.Коммунаров,д.23
Для занятий с детьми по музыкальному развитию имеются: - пианино, музыкальный центр, ноутбук, мультимедийный проектор с экраном, детские музыкальные инструменты, микрофоны, различные виды театров, театральные костюмы, декорации, атрибуты, аудио и видеотека. Посезонно либо в связи с отмечаемым торжеством, в зале оформляются декорации.
Зал для проведения музыкальных занятий – 140,7 кв.м.
Спортивный зал
Для занятий с детьми по физическому развитию в спортивном зале имеются: - шведская стенка, рукоход, гимнастические скамейки, маты, веревочные лестницы, лестницы с зацепом, качели, горка. - различный спортивный инвентарь (дуги для подлезания, обручи, мячи, канаты, кольца, мягкие модули, мишени, боксерская груша, гимнастические палки, мячи «Хип-Хоп»). - комплексы «Кузнечик», «Перекати поле». - нестандартное оборудование и пособия: сухой бассейн, балансир, кольцебросы, гантели, ходули, лыжи из линолеума.
Зал для проведения спортивных занятий -54,1 кв.м.
Кабинеты учителей-логопедов
Кабинеты учителей - логопедов оснащены современными дидактическими пособиями и комплектами игр по речевому развитию.
Кабинеты педагогов-психологов
В кабинете педагога - психолога создана среда для коррекции эмоционально -волевого развития воспитанников.
Информация об объектах для проведения практических занятий
Информация об объектах для проведения практических занятий.
Для полноценного осуществления образовательной деятельности в дошкольном учреждении функционируют объекты для проведения практических занятий с воспитанниками. Объекты для проведения практических занятий - это оборудованные помещения с рационально размещенным комплектом учебного оборудования, мебелью и техническими средствами обучения. Помещения служат для создания необходимых максимально комфортных условий для развития личности, повышения качества образования детей дошкольного возраста и полноценного осуществления образовательной деятельности.
Группы
В группах дошкольного учреждения организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей; в том числе центры активности. Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами. В каждой возрастной группе имеются центры активности, направленные на всестороннее развитие детей: - центр интеллектуально-познавательного развития; - центр сенсорного развития (в группах раннего и младшего возраста); - центр речевого развития; - центр художественно-эстетического развития; - центр познавательно-исследовательской деятельности; - центр сюжетно - ролевых игр; - центры для разнообразной детской деятельности (конструирования, музыкальной, театрализованной и т.д.)
Кабинеты учителей-логопедов
Кабинеты учителей - логопедов оснащены современными дидактическими пособиями и комплектами игр по речевому развитию. Кабинет педагога-психолога В кабинете педагога - психолога создана среда для коррекции эмоционально -волевого развития воспитанников.
Наличие оборудованных объектов спорта
Имеется спортивная площадка, зал для проведения спортивных занятий
Зал для проведения спортивных занятий -71,4 кв.м.
Тренажерный зал – 8,3 кв.м.
Наличие оборудованных библиотек
Библиотека
Отдельное помещение библиотеки отсутствует. По местам ведения образовательной деятельности в методических кабинетах имеется: методическая литература, энциклопедическая литература, детская художественная литература, периодические издания, наглядные пособия и материалы. В каждой группе имеется мини-библиотека, сочетающая в себе набор демонстрационных и раздаточных материалов; методическая, художественная литература, хрестоматии для чтения воспитанникам, картотеки.Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Развивающая предметно-пространственная среда в групповых помещениях представлена дидактическими, демонстрационными и раздаточными материалами, играми, игрушками, пособиями, техническими средствами обучения, оборудованием для экспериментальной деятельности и другим инвентарем, позволяющим реализовать образовательные программы в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта дошкольного образования. Предметно - пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Основные критерии организации образовательной среды: безопасность; комфортность, соответствие возрастным возможностям, развивающая направленность, доступность для использования детьми; эстетичность оформления. В каждой возрастной группе созданы «центры активности», которые содержат в себе познавательный и развивающий материал в соответствии с возрастом детей: наглядный, демонстрационный (плакаты, доски магнитные, карты, стенды, муляжи, гербарии, макеты); учебный; печатный (книги, хрестоматии, пособия, раздаточный материал и т.п.); спортивный (спортивный инвентарь, батут, детские спортивные тренажеры); электронный (презентации, видеофильмы, аудиозаписи); Для работы с детьми в учреждении приобретены: ноутбуки; мультимедийные проекторы; интерактивные доски; интерактивные столы; интерактивные панели; интерактивные песочницы; музыкальные центры; компьютеры; бизиборды.Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационые системы
Для организации работы в образовательной организации имеются в наличии 17 ПК (включая ноутбуки) в кабинетах: заведующего (по 2-м местам ведения образовательной деятельности) - 2, бухгалтерии – 3, заместителей заведующего по УВР - 2 (2 – для выхода педагогических работников в интернет), заместителя заведующего по АХЧ -1, заместителя заведующего по безопасности - 1, делопроизводителя – 1, музыкального руководителя – 2, инструктора по физической культуре – 1, шеф-повара -1 , медицинского работника -1. Число компьютеров, имеющих доступ к сети интернет - 17. Доступ к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся - не предусмотрены.Информация о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Для организации работы в образовательной организации имеются в наличии 17 ПК (включая ноутбуки) в кабинетах: заведующего (по 2-м местам ведения образовательной деятельности) - 2, бухгалтерии – 3, заместителей заведующего по УВР - 2 (2 – для выхода педагогических работников в интернет), заместителя заведующего по АХЧ -1, заместителя заведующего по безопасности - 1, делопроизводителя – 1, музыкального руководителя – 2, инструктора по физической культуре – 1, шеф-повара -1 , медицинского работника -1. Число компьютеров, имеющих доступ к сети интернет - 17. Доступ к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся - не предусмотрены.Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Информация об электронных образовательных ресурсах,
к которым обеспечивается доступ обучающихся
Доступ к электронным образовательным ресурсам у воспитанников, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.
- собственный электронный образовательный и информационный ресурс
сайт учреждения https://rossianochka.ucoz.ru
- сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов нет.
При реализации основной и адаптированных образовательных программ дошкольного образования используются следующие электронные образовательные ресурсы:
Программно-методические комплексы:
- Логомер 2;
- Mimio-studio;
- Алма;
- Zarnitza
Педагоги участвуют в разработке электронных образовательных ресурсов (мультимедийных презентаций) для занятий с детьми разных возрастов, в логопедической коррекции: создание мимио – проектов с использованием интерактивного оборудования, которые размещены на сайте ««mimio в России».
|
Название сайта |
|
|
Сайты, используемые для самообразования |
|
|
Консультации и рекомендации психолога для воспитателя. Сайт содержит материал на темы: настольные игры, игры на смекалку, на развитие речи, на развитие музыкального слуха, рассказ по картинкам, пальчиковые игры; игротека; развивающие компьютерные игры; умелые ручки и многое другое. |
|
|
Интернет-журнал |
|
|
Всё для детского сада, сайт работников дошкольного образования |
|
|
Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье |
|
|
Статьи, конспекты занятий |
|
|
Сайты, используемые для педагогической деятельности |
|
|
Рекомендации для оснащения развивающей среды в группе |
|
|
Фестиваль педагогических идей |
|
|
Конспекты занятий в детском саду. |
|
|
Представлены сведения о физическом развитии детей, об основах детской гигиены, о значении детских игр в воспитательном процессе, о трудовом воспитании ребенка, об организации праздничных утренников в детском саду и о многом другом. |
|
|
На сайте размещены художественные книги для детей (сказки, рассказы, повести), методическая литература для детского сада. |
|
|
Опыт педагогов по разработке интересных занятий, пособий. |
|
|
Познавательные статьи, конспекты занятий в детском саду, полезные советы и рекомендации. |
|
|
Загадки и кроссворды для детей. |
|
|
Опыт педагогов по разработке интересных занятий, пособий, распространение своего опыта. |
|
|
Интерактивные игры, сделанные в технологии flash. |
|
|
Речевой материал для работы с детьми с недостатками произношения: пояснение методики, сборник упражнений и заданий. Занимательная математика и шахматы для детей дошкольного возраста. |
|
|
Детский портал «Солнышко». |
|
|
Сайт об оригами для детей и родителей. |
|
|
Азбукварик |
|
|
Портал детской безопасности |
|
|
Игры и презентации для детей |
|
|
Детский мир: загадки, песенки, мультфильмы |
|
|
Всё для детского сада |
|
|
Сайт для детей: много стихов, сказок, умных задачек, игр, познавательных статей |
|
|
Сайты, рекомендованные для повышения родительской компетенции |
|
|
На сайте размещены художественные книги для детей (сказки, рассказы, повести). |
|
|
Это сайт для детей и взрослых, для малышей и их родителей, для дошкольников и воспитателей детских садов. |
|
|
На сайте размещён материал для подготовки к родительскому собранию: памятки, буклеты. |
|
|
Консультации и рекомендации психолога для родителей |
|
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в соответствии с паспортом доступности и итоговым заключением о состоянии доступности объектов социальной инфраструктуры.